Сценарий «8 Марта – День чудесный»
Сценарий «8 Марта – День чудесный»
Цели:
1. Создать атмосферу праздника.
2. Красиво поздравить любимых бабушек, мам, девочек класса, учителей с весенним праздником – 8 марта.
Задачи:
1. Воспитание у школьников любовь и уважение к близким и окружающим их людям.
2.Формирование детского и родительского коллектива.
3. Формирование у школьников чувства дружбы, ответственности за порученное дело.
4. Развитие творческих способностей и таланта младших школьников.
5. Развивать умение выступать перед аудиторией.
Оформление зала: надпись на центральной стене – 8 марта, цветы, бабочки.
Оборудование: шляпы, шарфы, предметы для гадалки.
Технические средства: презентация, видеоклип.
Музыкальное оформление: песни посвящённые весне, мамам и бабушкам.
Костюмы: костюм гадалки, костюмы джентльменов, костюмы для «бабушек», костюм волка и красной шапочки, костюм цыганки.
Ход мероприятия.
Звучит музыка, в зал входят дети.
Исполняется песня «Солнечная капель»
1.На дворе сосульки капали,
Под лучами солнца таяли.
Голубые слёзы капали
И проталинку оставили.
Припев: Дин -дон,дин -дон,дин -дон,(3 раза)
2.Пляшут капельки – горошинки,
И на мартовской проталинке
Протянул ладошки к солнышку
Голубой цветочек маленький.
Припев: Дин -дон,дин -дон,дин -дон,(3 раза)
3.И звенят сосульки весело,
И поёт капель весенняя.
это солнечная песенка –
Нашим мамам поздравление.
Припев: Дин -дон,дин -дон,дин -дон,(3 раза)
1 ученик: Начинается весна не с цветов.
Есть тому очень много причин.
Начинается она с тёплых слов,
С блеска глаз и с улыбок мужчин.
2 ученик: А потом уж зазвенят ручьи,
И подснежник в лесу расцветёт.
А потом уж кричат грачи,
И черёмуха снегом метёт.
3 ученик: Наши милые женщины, верьте -
Мы весну открываем для вас.
Улыбнитесь же и согрейте
Теплотой своих ласковых глаз!
Учитель. Разрешите поздравить всех с первым весенним праздником – 8 Марта. Пожелать добра, радости, яркого весеннего солнца, исполнения всех желаний. В нашей стране этот день давно уже превратился в весёлый, шуточный, весенний праздник.Все с нетерпением ждут 8 Марта. Это праздник всех женщин. Ребята, с самых малых лет о вас заботятся мама, бабушка, старшая сестра. С их помощью вы научились ходить, произносить первые слова. Если вы заболели, добрая и внимательная женщина в белом халате –доктор – помогает вам выздороветь. В детском саду вас научила многим веселым играм ваша воспитательница. А когда вы пришли в школу, первая учительница раскрыла перед вами удивительный мир знаний. Поэтому, 8 Марта – счастливый и радостный праздник для всех нас.
Ребята, в эти дни наших мам, бабушек, девочек поздравляют всюду. И дома, и на работе, и на улице. Еще где? Конечно, и по телевизору. Давайте посмотрим, какие передачи идут на телевидении, как поздравляют наших женщин?
Выходят дикторы.
Диктор 1.Добрый день! Мы рады приветствовать вас на нашем праздничном выпуске передачи
« В гостях у сказки».
Инсценировка сказки «Красная Шапочка».
Красная Шапочка.
А вот и я! Давным–давно я тут ,
Меня все Красной Шапочкой зовут.
Цветов я собрала большой букет-
У бабушки таких ,наверно ,нет!
Ой ! Это волк ,он всех зверей страшней.
Я спрячусь ,посмотрю.
Выбегает волк.
Где она? Где она?
Где-то тут быть должна.
Подожду-ка я девчонку,
Сяду вот сюда,в сторонку.
В белый чепчик наряжусь
И чулок вязать возьмусь.
Из укрытия выходит Красная Шапочка.
Волк ушел! Он меня не нашел!
Здравствуй, бабушка!
Волк.
Здравствуй,внученька!
Красная Шапочка
Бабушка,бабушка! Почему у тебя такие большие уши?
Волк
Чтобы лучше слышать тебя,дитя мое!
Красная Шапочка
Бабушка,бабушка! Почему у тебя такие большие глаза?
Волк
Чтобы лучше видеть тебя,дитя мое!
Красная Шапочка
Бабушка ,бабушка! Почему у тебя такие большие руки?
Волк
Чтобы крепче обнять тебя,дитя мое!
Волк обнимает Красную Шапочку и преподносит ей цветы.
Волк
Бабушки –не бойтесь!
Мамы –успокойтесь!
Я сегодня добрый, я не злой совсем,
Ваших девочек не съем!
Я живу не в чаще, я не настоящий!
Диктор 2. Вот видите, что с волком сделал наш праздник! Он растопил в нем всю злость и сделал его добрым. Это потому, что наш праздник такой солнечный, светлый и теплый.
Конкурс «Принцесса на горошине» В комнате, где проводится конкурс, устанавливают несколько стульев. На каждый из них кладут стопку журналов или газет. Под одной из стопок прячут небольшую бусину или шарик. Участникам предлагают определить, где именно находится спрятанная бусина, присаживаясь на стул. Побеждает самая чувствительная принцесса.Диктор 1.8 марта – это единственный день в году, когда все мужчины стараются быть джентльменами. И поэтому, сейчас на канале ретро – передача «Джентельмен-Шоу»
Звучит музыка из к/ф о Шерлоке Холмсе. Выходят джентльмены (на шее - белые шарфы, в руках - по цветку).
Джентльмен 1.
Дорогие наши дамы!
Сестры, бабушки и мамы!
Весь наш коллектив мужской
Поздравляет вас с весной.
Джентльмен 2.
8 Марта - это такой день, когда каждый мужчина, независимо от возраста, просто обязан быть джентльменом.
Джентльмен 3.
Сэр, а что обязан делать джентльмен 8 Марта?
Джентльмен 4.
Помыть полы, почистить ковры, вынести мусор, вымыть посуду, сходить в магазин, убрать свои игрушки на место...
Джентльмен 5.
Да, нелегко быть джентльменом 8 Марта!
Джентльмен 6.
Это что! А знаете ли вы, что настоящий джентльмен делает это каждый день?
Джентльмены (хором). Ух!
Джентльмен 7.
Дорогие дамы! Желаем, чтобы вас окружали настоящие джентльмены!
Звучит мелодия песни «Пять минут». Джентльмены поют.
Если вы, нахмурясь.
Спорите с делами,
Если накопилось
Множество проблем,
Пусть всегда поможет
Вам в делах домашних
Взрослый или юный
Настоящий джентльмен.
Диктор 2.Начинается передача «Что? Где? Когда?»
Учитель: Сегодня все сидящие в этом зале –знатоки. И вам предлагается ответить на следующие вопросы:
Вопросы
1. Сумма средств и приемов, при помощи которых из
Бабы-Яги можно сделать Василису Прекрасную. (Косметика.)
2. Растение, отвечающее собственной головой за отношения между юношей и девушкой. (Ромашка.)
3. Головокружительный спутник дамы. (Аромат.)
4. Повод для дамы публично пообниматься со своим или чужим кавалером. (Танец)
5. Часть тела, которую жених предлагает даме в комплекте с сердцем. (Рука)
6. Блюдо, которое мама часто готовит на завтрак в партнерстве с коровой и курицей. (Омлет)
7. Предмет домашнего обихода, сбежавший, от некой женщины по имени Федора. (Посуда.)
8. Ногтеводство по-научному. (Маникюр)
9. Ярмарочное приспособление, чтобы вскружить даме го¬лову. (Карусель.)
10. Пора, которая в сентябре бывает бабьей. (Лето.)
11. Близкая родственница, которую вам не потерять, если у вас ее нет. (Тетя.)
12. Место, где любопытная Варвара лишилась своего носа. (Базар.)
13. Ежедневная косметическая процедура женщины, суть ко¬торой в том, чтобы вогнать себя в краску. (Макияж.)
14. Пиковая — у Пушкина, с собачкой — у Чехова, с камелиями —
у Дюма-сына. (Дама.)
15. Место работы женщины, которая в течение всего дня «ви¬сит» на
телефоне. (Телефонная станция.)
16. Автор Международного женского дня. (Клара Цеткин).
17. Та, на которую садятся многие женщины. (Диета.)
18. Часть организма, через которую женщины проложили путь к сердцу мужчины. (Желудок.)
19. Изменчивая, как и сама женщина. (Мода.)
20. Зеленый соперник рубля в кошельке у деловой женщины. (Доллар.)
Учитель: А сейчас внесите черный ящик! Вам предлагается угадать, что в нем находится.
Диктор 1.А сейчас пришло время поговорить о тех, кто занимается домом, воспитывает детей в отсутствии мамы. Кто же это? Конечно, бабушка!
Диктор 2.Наши бабушки не только умелые, ласковые, но и очень-очень заботливые. Многие из них провожают своих внуков в школу и встречают из школы, кормят и даже готовят уроки вместе с ними. И, конечно же, необычайно рады всем успехам своих внуков. Итак, начинается передача « Бабушка-забота».
Мы бабулю поздравляем
С женским праздником весны!
Мы бабулю обожаем,
Людям бабушки нужны!
У нее всегда есть время,
Чтобы сказку рассказать
И с внучатами со всеми
Порезвиться, поиграть.
Кто же нам котлет нажарит
И заполнит наш досуг?
Это бабушка родная,
Самый верный в мире друг.
Сценка «Две бабушки».
1.Здравствуй, голубушка моя! Гулять не выйдешь?
2.Да ты что! Я ещё уроки не сделала.
1.Какие уроки? Ты что впала в детство? Ты же 100 лет как школу закончила.
2.Да? А внуки? Сейчас очень модно делать уроки за внучат. Вот хочу попробовать, хотя это ужасно непедагогично.
1.Как это – непедагогично? Да я всю жизнь за внуков уроки делаю!
2. Правда? Это ты их так балуешь?
1.Я не балую. Я с ними знаешь как строго. Сделаю уроки, а вот начисто они у меня сами переписывают.
2.Да, ты действительно строга!
1. А то! Так что если что – у меня спрашивай. У меня опыт большой.
2.Ну если не трудно, проверь, как я стихотворение выучила.
У лукоморья дуб зелёный
Златая цепь на дубе том…
1.Так, хорошо.
2. И днём , и ночью пёс учёный…
1. Какой пёс? Какой пёс?
2. Ну я не знаю, какая у него порода. Может, доберман-пинчер?
1.Да не пёс, а кот учёный. Поняла? Кот!
2. А поняла, поняла. Тогда я начну сначала
У лукоморья дуб зелёный
Златая цепь на дубе том
И днём, и ночью кот учёный…
1.Ну?
2. С авоськой ходит в гастроном!
1. С какой авоськой? В какой гастроном? Где ты такое видела?
2. В цирке. Там клоун Куклачёв, так у него кошки и не такое делают.
1. Ой… всё, сил моих больше нет с тобой!
2. Ну помоги хоть задачу решить. Вот прочти.
1. Так. С ванной соединены 2 трубы. Ты запомни, чтобы решить задачу, надо хорошо представить. Представила?
2. Да, представила.
1. Через одну трубу вода вливается, через другую выливается.
2. Ой, представила, представила! (Убегает)
1. Погоди, куда же ты?
2.Так вода же выливается, может нас залить.
1.Успокойся, на самом деле ничего не льётся! Это же в задаче. А ты скажи лучше, когда заполнится ванна?
2. О! Никогда не заполнится. Меня не проведёшь. Сама же сказала – ничего не льётся.
1. Фу, всё! С тобой в больницу попадёшь. А у меня у самой ещё уроки: опыт провести надо, фасоль прорастить.
2. А, а, да! Я помню, ты у меня фасоль брала.
1. Что-то не растёт твоя фасоль. Видно некачественная.
2. Как некачественная? Можно сказать от себя оторвала, вынула из супа.
1. Погоди, погоди. Как из супа? Это я, выходит, варёную фасоль растила? Спасибо, удружила!
Исполняется песня про бабушку «Ах, бабушка»
Диктор 1.В этот день мы поздравили мам, бабушек, а кого ещё мы не поздравили? Конечно, наших девочек! Они у нас самые красивые, добрые, весёлые и озорные. Для них сегодня мальчики приготовили праздничные сюрпризы. В эфире передача «Ералаш».
Сегодня поздравляем с восьмым марта
Всех тех, кто делит с нами в классе парты!
Всех тех, кто терпит выходки все наши!
Всех тех, кто нам дает списать домашку!
Мы вам хотим признаться,
Мы вам хотим сказать –
Лучше девчонок наших
В мире не сыскать.
Поют они прекрасно,
Умеют танцевать.
Могут девчонки классно
Громче всех визжать.
Бегают вместе с нами,
Дадут пример списать.
Можно отличным парнем
Каждую назвать.
Учитель: Наши девочки не только умницы, красавицы, но и ещё очень большие модницы.
Во дворе у нас Алёнка,
Очень модная девчонка!
Губы в маминой помаде,
Бигуди прицепит сзади,
Тушь, румяна наведёт,
Прям модель у нас идёт!
Тени, пудра всё как надо,
Вот как мама будет рада!
Туфли мамины надену,
Миди юбку до колена,
Сумку с блестками возьму,
В сумку сотик положу,
В зеркало я посмотрюсь,
Покручусь и поверчусь,
Ох, мальчишки, ну держитесь!
Все теперь со мной дружите!
Частушки для девочек:
1. Как весною снег растает,
Получается вода.
Мы споём вам про девчонок-
Горе с ними да беда.
2. Наша Лиза - хохотушка,
И смеяться ей не лень.
Только пальчик покажи -
Смеху будет целый день.
3. Света лечит всех зверей,
Со шприцами ходит.
Кошке сделала «манту»,
Привязала бинт к хвосту.
4. Любит Ната управляться,
Кормит всё хозяйство.
Дала уткам колбасы -
Утки свесили носы.
5. Наша Таня - торопыжка,
Мыть посуду ей не лень,
Но посуду разбивает -
По пять чашек каждый день.
6. А Анюта шьёт да вяжет -
Прямо мастерица.
Шила маме сарафан -
Вышла рукавица.
7. Машенька всё танцы любит,
Перед зеркалом кружит.
Если скажут: «Танцы в школе» -
Быстро в школу побежит.
8. У Софи друзья - мальчишки
И дерётся, как пацан.
Вечно в синяках и шишках
Не девчонка - мальчуган.
9. Рита любит кашеварить
Борщ варить и булки печь.
Всё у ней в квартире в тесте,
Даже негде в спальне лечь.
10. А Ирина так серьёзна,
С книжкой не расстанется,
С книжкой ест и с книжкой спит,
Учит всё, старается.
11. Сочинили мы частушки,
Очень мы старались.
Только просим, чтобы вы
На нас не обижались
Исполняется песня «Озорное детство».
Диктор 1. А сейчас передача «Умелые ручки».
На сцене появляется 1-й мальчик в домашней одежде, весь обмотанный нитками, из кармана выглядывают ножницы. В руках у него – куча лоскутков.
- Я для мамочки любимой
Фартук сшить хотел красивый,
Я для мамочки моей
Платье раскроил скорей –
Думал раз – и все готово!
Что здесь сложного такого?
Не понятно, что случилось…
Ничего не получилось!
Нечем удивить мамулю –
Это я ей подарю ли?
Думал, будет рада мама,
Ну а вышла куча хлама... (показывает изрезанный материал)
На сцене появляется 2-й мальчик с кастрюлей и венчиком в руке, весь в муке, с надетым набекрень поварским колпаком.
- Торт испечь – простое дело,
Надо только взяться смело.
Семь яиц, муки немножко,
Перца три столовых ложки…
Или нет, совсем не так!
Получается бардак.
Я запутался совсем –
Перец класть туда зачем?
Три часа мучений в кухне,
Крем разлил, обжог все руки,
Результат – горелый корж
И на торт он не похож.
(1-му мальчику): - Похоже, придется нам придумать другие подарки, ну ничего, не будем унывать! Ведь настоящие мужчины не пасуют перед трудностями! (уходят)
Ведущий. А подарком для мам будет песня «Мамины глаза».
Какой наш папа обходительный,
Так целый день нас удивлял,
Он маму звал обворожительной,
В постель ей кофе подавал.
Вокруг бабули, мамы маминой,
С утра заботливо кружил
И величал ее Ивановной,
И услужить во всем спешил.
За всеми вежливо ухаживал
И под гитару пел романс,
С платочком фокусы показывал
И танцевал со мною вальс.
В этот день свершилось чудо,
Даже слов у мамы нет:
Перемыта вся посуда,
Блещет зеркалом паркет.
Ай Никита, ну Никита!
Не поверите глазам:
Потрудился он на славу,
Все по дому делал сам!
-Чудеса!- сказала мама.-
я за хлебом не иду…
Жалко, что 8 марта
Только раз один в году!
Девочка.
Не узнать сегодня папу:
Он пришел и вдруг в дверях
Не швырнул на столик шляпу,
А повесил, как в гостях.
Он сказал: «Ну, здравствуй, дочка»,
Улыбаясь в этот раз,
Целовал он маму в щечку,
А бабуле руку тряс.
Потом он маме помогал,
А не лежал с газетой.
Не говорил, что он устал,
А жарил с мамою котлеты.
Я спросила маму прямо:
«Мама, что случилось с ним?»
«В женский день, - сказала мама, -
Папа должен быть таким!»
Папы, дорогие, Вы наших мам цените!
Не дожидаясь праздников,
Цветы вы им дарите!
Диктор 1. Очередной эфир программы "АБВГДейка" посвящается учителям.
Диктор 2. Как вы думаете, что эта весна принесёт нашим учителям?
Диктор 1. Я не знаю, тут лучше всего обратиться к специалистам.
Входит цыганка
Цыганка: Расступись честной народ, специалист тут к вам идёт. Всю вам правду расскажу и что будет покажу. Выходим по одному, не толпимся, тянем дружно, слушаем внимательно.
Учителя вытягивают из мешка предметы:
Пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
Конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
Копейка – будете очень денежным человеком;
Лавровый лист – большие успехи в работе;
Нитка – дальняя дорога в дальние края;
Бабочка – в этом году вам повезёт, Вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
Сердце – любовь, все люди вокруг очень любят вас;
Ключ – новая квартира;
Книга – новые поступления на сберкнижку.
Спички – светлое будущее
Тетрадь – перемены в жизни
Мишура – весёлая жизнь
Машинка – турне по миру
Чеснок – купишь дачу
Стёрка- плохое всё уйдёт, впереди ждет только хорошее
Диск – станешь звездой
Шарик – полетишь в жаркие страны
Бигуди – смена имиджа
Газета – про вас говорят только хорошие слова
Ученики читают поздравление учителям:
Может, просто стало нам привычно,
Но не видеть этого нельзя:
У учителей обычно
Вечером усталые глаза.
Мы-то знаем, что это такое –
Детворы неугомонный рой,
Тут с одним-то не найдешь покоя,
А не то, что с целою толпой.
Тот смешлив, а этот смотрит косо,
Там драчун уж затевает бой.
А вопросы – тысяча вопросов,
И ответа требует любой.
Сколько нужно ласки и заботы,
Всем помочь и каждого понять.
Благодарна и трудна работа
Научить читать, писать, считать!
Нетревожно на работе маме,
Веселы ребячьи голоса.
Ведь всегда следят за малышами
Добрые, усталые глаза.
Чувства добрые не ведают стандарта,
Чтобы благодарность показать.
И сегодня, в день 8 Марта,
Хочется «спасибо» вам сказать!
Разрешите в этот день весенний
С Женским праздником поздравить Вас!
Диктор 1.А сейчас передача, посвященная нашим любимым и единственным и неповторимым мамам « Есть такая профессия мама».
1-я девочка.Как хорошо,что есть на свете мамы.
Не важно дворники они иль бизнесс-дамы.
Они,для нас-детей,почти что боги,
Ведущие по жизненной дороге.
(спор детей о том, чья мама лучше)
2-я девочка: Моя мама лучше всех поет,
3-я девочка: А моя рассказывает сказки!
4-я девочка: Не хвались же, ведь не знаешь ты,
Сколько моя мама дарит ласки!
2-я девочка: У меня такой же мамин нос
И такой же, кстати, цвет волос!
И хоть ростом ниже я, но все же
И глаза, и нос у нас похожи!
3-я девочка: Как две капли, с мамой мы похожие,
И когда выходим со двора,
Очень часто говорят прохожие,
Что она мне старшая сестра.
4-я девочка: Радостью и грустью обязательно
делимся мы с мамой вновь и вновь,
Потому что дочь для каждой матери -
Вера и надежда, и любовь.
мальчик: Ну тогда и мой черед настал,
Не стесняясь, сразу, скажу прямо.
С мамой мы вообще один в один,
Даже также хмурюсь я упрямо.
1-я девочка: Спорить вам совсем не обязательно,
Вы уж мне поверьте без помех,
Я вам подтверждаю обстоятельно,
Ваши мамы, правда, лучше всех!
Песня «Моя единственная мама».
Учитель: Одна ученица примерила на себя роль мамы. Послушайте, что получилось.
Мамой очень просто быть,
Лишь с утра до ночи
Папе надо говорить:
«Я устала очень!»
Нет, нетрудно мамой быть:
Раз – готов обед,
Ну, посуду взять помыть –
Дел ведь больше нет.
Между прочим, постирать,
Сшить чего-нибудь.
Если веник в руки взять,
Можно отдохнуть.
Мне косичку заплести,
Книжку почитать,
Я помочь решила ей
И скажу вам прямо:
Нет работы тяжелей,
Чем работать мамой!
Конкурс «Мама собирается на работу»
Учитель: Перед девочками на столиках разложены различные украшения, косметика, зеркало. Задача - изобразить своих мам, как они собираются на работу.
Мальчики
1Восьмого марта в сторону
Свою отбросим лень.
Всё сделаем, чтоб помнила
Мамуля этот день
2 У нашей мамы праздник,
И мы ее поздравим.
Хорошие отметки
Немедленно предъявим.
3 .Посуду сами вымоем
И в доме приберем,
4 И маме поздравление
Веселое споем.
5 Хотим, чтобы мама в отпуск
Ходила только летом
6 Чтоб стала депутатом
Районного совета.
7 Чтоб наша мама весело
И счастливо жила,
8 И чтобы всех других она
Прекраснее была!
9 Хотим, чтобы улыбалось
Ей счастье в каждом деле,
10 Чтоб папа помогал ей,
А дети поумнели.
11А мы уж постараемся
Ее не огорчать
Все: И будем лишь четверки
И пятерки получать.
Мы мамам любовь свою отдаем
Для них мы сегодня песни поем.
Песня «Крокодиленок»
Диктор 1. Ребята, а сейчас давайте послушаем прогноз погоды, что же обещают нам синоптики? Итак, передача «Прогноз погоды».
Диктор 2. А теперь метеопрогноз на март. Ну что мы можем сказать по поводу погоды? Конечно, будет снег домашних заданий. Конечно, будет дождь контрольных работ. Но под мартовским солнцем знаний постепенно двойки будут таять. Потекут ручейки весенних улыбок, на полях дневников появятся, словно подснежники, пятерки. Но несмотря на любую погоду в конце марта вас ждут весенние каникулы!
Учитель: Наш праздник заканчивается. Еще раз поздравляем всех с началом весны, пусть в ваших семьях всегда светит солнце!
С праздником бабушки, мамы, сестренки,
Тети, подружки и просто девчонки!
Мы вам желаем всегда быть счастливыми,
Сильными, добрыми, очень красивыми!
Солнышко пусть вам всегда улыбается,
Ваши мечты пусть скорее сбываются!
Но, а себе мы хотим пожелать,
Радовать вас и во всем помогать!